从讲述到讨论,广东医学子在徐闻带来别开生面的课程

南方+ 记者

7月6日,广东医科大学(简称“广东医”)青春筑梦宣讲团志愿者赴湛江市徐闻县海安中学开展“红色文化植人心,医学科普进课堂”为主题的七彩假期暑期夏令营活动。夏令营中,海安中学初一和初二年级共52名学生正值假期,依然热情洋溢参与活动。

当天上午,宣讲团志愿者梁元宁和杨如蓝带来以红色文化为主题的第一堂课。此次授课创新性地采用初中生接触较少的项目式学习(PBL)模式,结合徐闻县地方特色,通过讲述“渡海作战之九旬老兵邓春鸿的故事”,引导孩子们深入探索历史,感受革命先辈的英勇与智慧。

PBL作为一种较新的学习模式,将学生置于学习的主体地位。以往,思政课老师讲授理论,孩子们很难深入理解抽象化的红色精神。宣讲团打破传统,以徐闻县的红色故事“渡海作战”为切入点,巧妙地设计问题——“如果你是邓春鸿,在这1个月内,你是造船还是借船?”在讨论过程中,同学们各抒己见,课堂氛围活跃。

“我们的大学课程一直在推进课程改革,PBL课程占比很大。”来自临床医学专业卓越班的志愿者邹毅成表示,PBL课程不仅能在医学学习提高自学能力,在这类思政课中也具备生命力。

南方+记者 林露

通讯员 康湲 邹毅成 黄禹诚

编辑 杨证民
校对 曾慧雯
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