“星子有丰富的非遗文化，这次我把星子豆沙饼、星子扣肉、星子牛肉面和舞火龙都画进手抄报，希望通过手抄报让更多的人了解和关注我们星子非遗文化；我们也要争当‘非遗传承人’，让传统文化得到更好的传承和发展。”1日，连州市星子镇“传承非遗，美化家园进校园”主题手抄报比赛星子镇中心小学赛区颁奖活动在学校操场举行，获得二等奖的五（5）班学生何少霞向小伙伴们分享自己参赛获奖感受。

“传承非遗·美化家园进校园”主题手抄报比赛是星子镇人大开展“非遗文化进校园”的系列活动之一，旨在提高学生对传统文化的认识和保护意识，让更多的青少年了解传统文化、学习传统文化、传承传统文化，让非遗之花在校园绽放新的光彩。

“让学生们零距离走近非遗，加深星子学子对非遗的认识，深入了解非遗文化的内涵和价值，增强了年轻一代对传统文化的认同感和自豪感。”连州市人大代表、星子镇委书记陈义华表示，该镇今后将联合星子商会、爱心企业和乡贤继续积极开展类似活动，为学生和广大群众提供更多接触非遗文化的机会，鼓励、引导他们成为传统文化的传承者和推广者。

学生用画笔和文字将星子豆沙饼、星子牛肉面、舞火龙等非遗文化的理解展现在画纸当中。

举办手抄报比赛

引导青少年学习传承非遗文化

为进一步传承和弘扬非物质文化遗产，4月28日至6月28日，星子镇人大联合广州黄埔区驻镇帮镇扶村工作队举办“传承非遗·美化家园进校园”主题手抄报比赛。　

本次比赛要求作品要围绕“传承非遗，美化家园”主题，借助手抄报的形式加深对非物质文化遗产的了解和传承，以及对人居环境整治的思考和建议。大赛吸引了星江中学、星子中心小学、清江学校267名学生报名参赛，学生根据主题，自选角度，各施所长，用画笔和文字将星子豆沙饼、星子牛肉面、舞火龙、传统节日活动等非遗主题以及对绿色家园的理解展现在画纸当中。

星子镇人大主席黄章华介绍，经过专业老师评审打分和讨论，最终评出一等奖12名、二等奖43名、三等奖64名、优秀奖148名，本次活动得到了黄埔区驻镇帮镇扶村工作队的大力支持，提供了价值2万元的篮球、羽毛球拍、乒乓球拍以及笔记本、签字笔、保温杯套装等奖品。

267名学生报名参加手抄报比赛。

“通过举办非遗文化进校园活动，学生通过观察和思考，把身边的非遗文化融进手抄报展示出来，不仅提升了校园文化建设，丰富了学生的课外体验项目，还提升了学生们对传统文化的传承和保护意识。”黄埔区驻镇帮镇扶村工作队队长郑炜说。

走访调研

为非遗文化传承建言献策

今年2月，为全面了解星子镇非遗传承情况，星子镇人大组织四方、联西两个片区联络站的人大代表开展非遗传承调研，积极听民意访民情，通过走访联系，代表们发现十样锦、星子豆沙饼等非遗队伍年龄偏大，在传承上出现人才断层、青黄不接的现象。

针对实际情况，星子镇人大因地制宜开展“非遗传承”“非遗文化进校园”活动。如联西片区人大代表联络站把助推十样锦、舞火龙两项非遗列入年度工作计划，召开人大代表、镇文化站、黄村十样锦、舞火龙非遗传承代表、联西村“两委”干部、黄村村干部座谈会。座谈会上，大家围绕如何推动非遗传承发展，积极建言献策，共收集争取上级经费投入、购买设备、队伍培训以及选人等4条意见建议。

“作为一名人大代表，我要起到带头示范作用，把我们星子豆沙饼技艺传承下去。”肥姨饼厂负责人何合斌，不仅是一名镇人大代表，还是星子豆沙饼的技艺传承人，这段时间他通过参加非遗进校园的调研，既大力宣传非遗文化内涵，也毫无保留地向学生传授技艺，让大家对于传统文化有了更加深入的了解和认识，满足学生们对多样化学习和体验的需求。

非遗进课堂

文化共传承

目前，星子镇十样锦、星子豆沙饼已列入清远市级非遗项目，星子扣肉、星子舞火龙是连州市级非遗项目，但掌握该技能传承的群体大多年事已高，年轻人不愿学，传承人年龄断层，非遗有失传的风险。如何大力培养青年传承人，让他们接过非遗传承的接力棒？非遗进校园是上佳的选择。

“其实编扎火龙，技术含量不是很高，舞火龙的动作也简单易学，但舞火龙这个习俗传承的是祈愿美好生活，传承的是勇敢和不怕困难的精神，也是我们热爱家乡的一种体现。”参加星江中学舞火龙队的七（3）班黄唯说。

星子中心小学组建舞狮子队。

在今年5月，星子镇人大在启动“传承非遗，美化家园进校园”主题手抄报比赛活动后，星子镇文化站、联西片区联络站在星江中学、星子镇中心小学开展舞火龙、舞狮等非遗进校园活动，分别组建星江中学舞火龙队、星子中心小学舞狮子队，邀请了联西村舞火龙手艺传承人在现场教学，通过“现场授课+互动学习”的方式，充分激发学生的兴趣和热情，掌握舞火龙的扎编技巧和了解舞火龙的历史由来，加深对家乡本土文化的了解和热爱，也意识到传承和学习本土优秀传统文化的重要性，从而更加积极主动地去学习、传承和发扬本土优秀传统文化，增强文化自信。

南方+记者 黄津

通讯员 周小丽 李杰豪

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