不以纸笔定能力,虽无笔墨也飘香。为全面贯彻落实“双减”政策,提升学生核心素养,培养创新型人才,2024年5月17日,我校二年级开展了语文争章游园会。本次活动力求在生动、轻松的游戏情境中让孩子们巩固语文学科知识,增强孩子们语文学习的趣味性,旨在开发儿童潜能,开启个性化教育。


本次游园活动采取闯关形式,老师们设计了《倾听达人》、《能说会道》、《朗读高手》、《书写能手》等游戏将语文学科知识巧妙融入其中。以多样的闯关游戏形式对学生的词语、语段、背诵和口语交际的掌握情况进行检验,真正做到了寓教于乐。

以上四个环节分别从听说读写四个角度帮助学生梳理拼读、古诗词分享、字词运用、阅读理解、朗读表达与口语交际等方面的学习内容。让学生自主地参与到活动之中,在活动中提高学生学习语文的兴趣、增强信心;在活动中培养学生学习的能力,从而提高学生的综合素养。









游园活动进入尾声,孩子们集章成功,一个个小小印章,包含着孩子们成功的喜悦;一张张集满印章的游园通关卡,映着孩子们自信的笑容,见证了他们的收获满满。


此次游园活动,是校园的一道靓丽风景,孩子们在趣味盎然的活动中巩固知识,在乐读善思的氛围中提升自我,愿积极的心态、好学的精神一直伴随着孩子们,一路播种,一路收获!
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