教育从来就不是一件孤军奋战的事。5月27日，由深圳市教育局主办，罗湖区教育局承办的“深圳市第三届家庭教育巡礼暨罗湖区第二届校家社共育节”在布心中学举行，活动的主题聚焦“齐聚共研  构建协同育人新样态”。

深圳市委教育工委副书记、市教育局党组成员杨平，罗湖区委常委、副区长冯健，深圳市妇联副主席彭迎九等出席活动，近900人齐赴这场校家社协同育人经验交流盛会。

活动在罗湖区家庭成长剧《爱的平衡》中拉开序幕。会上，冯健代表罗湖区委区政府发表致辞，相关部门、学校、家长等代表从不同维度集中展示校家社协同育人的经验和智慧。

其中，罗湖区十年磨一剑，构建“校家社政”协同共育模式，推动罗湖家庭教育工作高质量发展，获全国双减优秀案例；福田区长期打造“春晖”家长学校品牌，获评“全国优秀家长学校”，全国家庭教育实验先进区、示范区；光明区荣获全国学校家庭社会协同育人实验区。

罗湖区翠北实验小学、百仕达小学家长代表、大望社区代表分享了校家社协同育人案例，展现了罗湖家庭教育工作新样貌。

在观摩校家社协同共育新样态后，彭迎九分享了妇联在协同育人的有效做法；杨平介绍了市局的品牌项目和工作举措。

自2019年起，深圳市教育局每月举办一期“家庭教育大讲坛”，截至目前，共计举办50期，平均每期观看达200万人次，累计观看量超1亿人次。活动多次列入深圳市重大民生实事，被评为“感动深圳之十佳创意项目”，获评广东省校家社协同育人典型案例。

深圳还建立了家庭教育课程体系。编撰家庭教育手册，制定家庭教育指导大纲，开发家庭教育课程，3个课程体系16个专题共收录课程1200余节，覆盖中小幼全学段。深圳教育官方公众号开辟“家长慧”专栏，共推送60余期，总阅读量达200万人次。

近3年，深圳市教师家庭教育指导力提升全员培训超180万人次，全面提升全市一线教师家庭教育指导能力。各级教育行政部门配足家庭教育管理人员，配齐家庭教育专干，配强家庭教育教研员，努力打造高素质家庭教育专业队伍。经市教育局评选和推荐，全市19个案例获评省级校家社协同育人优秀典型案例，全省排名第一。

为营造社会共育环境，深圳市教育局积极加强部门联动，推进协同育人。市妇联联合市教育局连续两年组织“领航计划”家庭教育培训班；与市委网信办、市民政局、市关工委、市科协等相关部门密切联动，全方位育人。

深圳市第三届家庭教育巡礼活动的顺利启动，呈现了家庭教育高质量发展的新样态，未来，深圳各区将结合工作实际，坚持整体推进和重点突破相结合，探索出一条独具特色、切实有效的协同育人新路径；精心打造一系列体现深圳特色、在全省乃至全国范围内具有显著影响力的家庭教育工作品牌，为深圳教育先行示范和高质量发展注入新活力。

延伸阅读：

罗湖：十年磨一剑，构建“校家社政”四轮驱动协同育人模式

罗湖区委区政府历来把家庭教育作为推动教育高质量发展，构建新质教育生态的重要一环，经过十年的探索和实践，构建了“校家社政”四轮驱动的协同育人模式，获得教育部认可，入选全国优秀案例。

首先，罗湖区通过深化顶层设计，持续做好统筹和规划。2015年，罗湖区成立了全国第一个区级中小学家委联合会；2021年，罗湖在全市率先成立区级家庭教育指导服务中心；2022年成立罗湖区李巍家庭教育督导创新工作室；2023年聘请国家、省、市知名教授、专家成立罗湖区家庭教育专家指导委员会；今年，罗湖教育围绕“14104”工作思路，将校家社协同育人工作纳入现代化学校治理体系，签约首都师范大学和人民德育，力争创建国家级校家社协同育人示范区。

在加强专业引领方面，罗湖区充分发挥区家庭教育指导服务中心的作用，加大专业指引力度，研发家庭教育贯通课程，原创《0--18岁好父母必备手册》和《1-9年级家长会指引手册》，为教师和家长开展家庭教育提供方法和指导；开发线上线下家庭教育课程和资源600多个，访问量超25万人次。同时发挥家庭教育督导创新工作室的作用，建立家庭教育督导评价体系，“一校一策”进行评估，精准“把脉”“问诊”家庭教育问题，学校家庭教育的工作步入精细化和专业化新阶段。发挥区家委联合会的作用，加强家委会引领辐射作用，近两年常态化开设家庭教育大讲堂45期，家庭教育沙龙53期。

聚焦学校主导，罗湖区以赋能增效提升学校家庭教育质量。其中包括全面落实家长学校建设，出台家长学校指导意见，对家长学校挂牌、课程建设、师资培养、开展形式及集团统筹做了明确规定，近两年共评选出20个校家社协同共育示范校（园），12个校家社协同共育示范项目，发挥了示范引领作用；全面落实家访工作，出台教师家访工作指导意见，落实全员家访和“五类学生”上门家访两个100%任务，深入家庭，共商育人策略；加强学校家庭教育讲师梯队建设，提升教师尤其是班主任的家庭教育指导能力，培育一支由200多名校（园）长、班主任、骨干教师组成的家庭教育讲师团，成立20个家庭教育名师工作室。

聚焦家庭主责，罗湖区以观念转变增强家长家庭教育能力。以问题为导向，为家长提全学段家长课程资源，既有通识教育，也有主题课程，既有的亲子沟通技巧，还有“遛娃指南”，引导家长学习成长；以需求为出发点，既提供线下讲座和工作坊，开设父母夜校，也提供线上课程，创造时时处处可学习的环境；以自驱成长为目标，培养“种子家长”，带动和辐射更多家庭，现有家长讲师200余名，翠北微光家长讲师团、红桂家长互助会已从班级走向深圳乃至全国做经验分享。“卷孩子不如卷自己”成为罗湖家长新风尚。

聚焦社会参与，罗湖区以携手共进扩大协同育人“朋友圈”。注重发挥社会支持作用，倡导八方联动，开放办学。其中包括以“1+N”基地建设推动协同育人走深走实，以翠湖文体公园研学实践基地为中心，以区域自然科普、环境保护、爱国主义等10个类别100多个教育公共资源为外延，丰富共育资源，强化城市协同育人功能；以部门联动推动协同育人有声有色，与深圳市少儿图书馆签订合作协议，深化书香校园和书香家庭建设，与区水务局共建两个自然教育基地，与区城管局联合培养“蒲公英教师”“小小自然导赏员”，与区妇联共同开展“懿家慧读”系列活动，区科创局把院士请进课堂，东湖、南湖、东晓等街道推出了“民生微实事”家庭教育项目，部门联动、资源共享，利家利校利社会。

近两年，罗湖区还构建了家庭教育荣誉体系，面向社会表彰一批优秀家庭、先进单位和突出个人，鼓励更多热心人士参与到罗湖校家社共育的合力中来。

【撰文】叶淑萍

【通讯员】邹国梁