打造“宝藏班主任”品牌，宝安再出新！

4月28日，首期宝安班级教育沙龙暨2023年中学骨干班主任研修班结业展示活动举行。活动旨在加强宝安区班主任队伍高质量建设，提升班主任的专业素养和班级管理能力，同时也为宝安区班主任工作注入了新思考、新活力，引领宝安区班主任队伍建设新高度。

宝安区教育局副局长吴永明在致辞中表示，近年来，宝安区教育局坚持把班主任队伍建设纳入中小学德育整体规划，启动“初任”“新秀”“骨干”“名优”“荣誉”班主任分层培训和梯度建设，聚力打造“宝藏班主任”品牌。并提到，未来持续优化教育环境，为班主任们提供更多的成长机会和发展空间。

随后宝安区教育科学研究院谢德华老师做以“主题式实践研修引领骨干班主任成长”的分享报告，强调班主任在培养新时代人才中的核心作用，提出骨干班学员的实际需要是班级建设与学科教学融合，努力成为学生成长道路上的引路人和启蒙者。

教师汤金应代表宝安区本届骨干班学员讲话，她分享了过去一年的研修成果，强调了团队合作和个人成长的重要性。研修班不仅提升了个人能力，也促进了宝安区班主任队伍的整体发展，展示了团队合作的力量和专业成长的重要性。

本场沙龙暨展示交流，采取线上线下相结合的方式举行，分为“主题分享”和“班会展示”两个会场。班主任们以饱满的热情展示了他们在研修过程中的成果和收获。他们结合自己的实践经验，分享了如何运用学科教学与班级建设融通的方式，打造指向学生发展、协同发展的班集体，充分展现了班主任们的专业素养、创新能力与实践能力。

华南师范大学教育科学学院李盛兵院长、郑航教授、沈光银教授，以及广东省中小学德育指导委员会黄建伟副主任从不同角度对骨干班主任专业发展的研究成果进行了评价和总结。

专家们一致认为，班级建设与学科教学的融通两者是相辅相成、相互促进的关系。只有将班级建设与学科教学有机结合起来，才能真正实现教育的全面发展和学生的全面成长。他们建议宝安区教育局在未来的工作中，继续加强班主任队伍的培养和发展，同时注重学科教学的创新与改革，为宝安区的教育事业注入更多的活力和动力。

南方+了解到，除各中小学分管德育副校长，宝安区中学骨干班主任研修班全体成员，还有来自广西大化、环江县，广东汕头市澄海区、潮南区及河源市龙川县等地的班主任代表参与此次活动。宝安区通过系统性的班主任培训，不仅提高了班主任队伍的整体素质，更为区域教育的发展注入了强大的动力成为大家的共识。

据了解，区域班主任论坛、班级教育沙龙已经成为宝安班主任队伍建设的两个专业平台，前者侧重规模化的区域交流，后者偏向小而精的主题深化，两个平台将错位发展，定期举办，未来将对班主任发展和学生成长起到积极促进作用。

【撰文】徐峰

【通讯员】 盛婷婷 邓杨