援疆路远、送教情深，教育援疆助实现互动研训、资源共享。近日，在新疆生产建设兵团第三师四十四团第一中学（以下简称“四十四团第一中学”），来自东莞市可园中学的管理及骨干教师团队，和当地老师深入开展同课异构、专题讲座、交流互动，为新疆的同行们带去宝贵的教育资源和经验分享，助力当地基础教育高质量发展！

据悉，近年来可园中学积极响应国家号召，从2016年开始，精选学校骨干力量，先后派出5名教师开展“接力式”“搬家式”教育援藏援疆，成为东莞教育援藏援疆的重要力量。当前，学校郭建老师正在四十四团第一中学支教。以援藏援疆工作为纽带，架起可园中学与各校结对帮扶和教育交流的桥梁，以行动推动教育援疆。

本次交流活动，由东莞市可园中学党委书记、可园中学教育集团理事长陈泽林率队，共组建7人管理及骨干教师团队来到四十四团第一中学。与当地老师精心语文、数学、英语等学科的同课异构活动；深入与该校办公室、德育处、教务处、教研室等各部门对接，或促膝长谈，或现场走访解决问题，或通过座谈研讨交换看法，分享各自的管理经验和方法技巧；还精心策划了“中考高效备考”“学生管理策略”等两场专题讲座，为新疆的同行们带去宝贵的教育资源和经验分享。

可园中学与四十四团第一中共建“融心园”揭牌

在同课异构评课环节，可园中学骨干教师毫不保留，分享自己多年积累的教育教学经验，四十四团第一中学老师们积极参与交流，融洽热烈的氛围也凝聚两校老师的共识，虽然两校学情不同，但追求课堂的优质高效、提升学生核心素养的目标是相同的，大家相互借鉴、共同发展。

教师是学校发展的关键力量，在本次交流中，可园中学还向四十四团第一中学就学校促进教师专业成长的“跻峰计划”进行全面详细的介绍和分享。

活动现场，四十四团第一中学校长胡灯对于远道而来的可园中学团队表示热烈欢迎和衷心感谢，她希望今后能持续加强两校之间的交流合作，围绕管理互促、研训联动、文化交流等，搭建两地师生成长与发展平台，共同促进教师专业成长，实现资源的共建共享。

陈泽林则表示，这种跟岗式的交流活动不仅有助于加强两地的干部队伍建设，提升干部素质能力，还能进一步加深彼此之间的友谊和合作，促进双方学校管理水平的共同进步，“希望两校发挥各自优势，使对口帮扶工作更有成效，并能开拓粤兵两地牵手结对共建的合作新模式。”

值得一提的是，在疆期间可园中学团队还走进五十三团中学和图木舒克市第一中学（喀什校区）进行互访和交流，通过实地参观、座谈交流等形式，加深学校与新疆地区学校的联系和友谊，也为学校教师提供了宝贵的学习和交流机会，为教育援疆工作注入了新的活力。可园中学表示，未来学校将继续强化与新疆地区的教育合作，携手前行，共同描绘教育援疆的新篇章。

南方+记者 黄婷

东莞市可园中学供图