谁的青春不迷茫？步入青春期的孩子们往往面临着许多生理、心理的问题与挑战。

4月1日， “青春健康中小学项目（东莞市项目点）进校园活动”走进松山湖中心小学。活动邀请中国计生协青春健康教育国家级师资欧淑贞，围绕“人际交往”的主题，为学校四至六年级学生带来了一场生动精彩的青春健康教育讲座。

欧淑贞循循善诱、寓教于乐，通过游戏互动、案例分享、视频观看等参与式活动，充分调动同学们的参与积极性，帮助其了解同伴的意义，把握同伴交往的尺度，学习同伴交往的技能。许多同学表示，自己对活动中有关“校园欺凌”的视频印象深刻。视频引发了学生们对“校园欺凌”的积极思考，有助于防止、杜绝校园欺凌的发生。

青少年青春健康教育离不开家庭、学校、社会的共同努力。松山湖中心小学副校长王强表示，学校除了通过定期举办相关专家讲座，还依托提升教师队伍关怀能力，建设个性化班队文化等方式，引导同学们正确面对和排解生活与学习中遇到的心理困惑。欧淑贞也呼吁家长应消除“性耻感”，大方、耐心地为孩子解答有关性的问题，帮助孩子以科学健康的角度认识青春期，以积极乐观的心态拥抱青春期。

“广东省计生协青春健康中小学项目（东莞市项目点）进校园活动”是东莞市计划生育协会深入推进全市青少年性与生殖健康教育的重点项目之一。项目的持续开展为全市青少年性与生殖健康教育工作提供了更加全面、专业的支持与指导。

本期讲座为今年项目在松山湖开展的第二期活动。其中，第一期活动于3月29日在松山湖实验中学举行，面向初一、初二年级家长开展“家庭性教育”主题讲座，协助家长们树立正确的性观念，了解家庭性教育的重要性，掌握与孩子沟通性话题的方式和技巧，提升家庭性教育能力。

第一期：“家庭性教育”主题讲座

接下来，第三期活动将于4月11日在松山湖北区学校举行，活动将围绕“迎接青春期”的主题展开，帮助小学四年级学生科学认识青春期的生理发育和心理变化，掌握青春期卫生保健常识，养成良好的卫生习惯，从而感悟成长，悦纳自己。

青少年青春健康教育是一项社会系统工程，未来，园区将进一步提升项目服务能力，面向青少年及家长群体积极开展青春健康教育，为青少年健康成长保驾护航。

【撰文】朱丽婷 刘慧茹 陈启亮