3月21日，广东白云学院数字化教材推进会在北校区图书馆615举行，陈春发副校长、超星教材中心工作人员陈昱竹和黄泳珠以及2023年度立项数字化教材建设项目负责人及团队成员、拟申报2024年度数字化教材建设项目负责人参加会议。会议由教务处副处长刘佳主持。

会议邀请超星教材中心工作人员陈昱竹和黄泳珠来校做数字化教材建设的指导交流。陈昱竹以《数智化背景下超星数字教材整体解决方案》为题，为大家介绍超星数字教材整体建设流程与出版流程。黄泳珠以《基于一平三端和知识图谱的数字教材建设》为题，通过泛雅一平三端以及知识图谱，为大家介绍基于知识图谱的自适应资源智能推荐系统、智能审核平台等。

在交流研讨环节，超星教材中心工作人员与我校教师就数字化教材的版权、知识产权、知识图谱及数字教材与纸质教材的关联等问题进行了深入的探讨与交流。

接下来，陈春发副校长就数字化教材建设路径内容发表了专题讲话。他指出，数字化教材建设需要从编写者和学生两个维度出发，同时也需要考虑用户思维、产品思维和服务思维。通过映射式数字教材、多模态数字教材、交互式数字教材、跨平台数字教材四个层次，逐步增强互动性和多元性，以适应不同的教学需求。

为顺应时代发展和教学改革的需要，满足教师教学和学生学习多样化、个性化的需求，广东白云学院不断推进数字化教材建设工作。近年来，广东白云学院通过建设优质的数字化资源、搭建数字化教学建设平台，实现了广东白云学院教育数字化转型和智慧校园建设。此外，学院还加快数字化教材建设步伐，不断推动学科、专业、课程建设，以更好地为广东白云学院人才培养服务。（通讯员赵利兴）