热烈祝贺

为响应党中央关于传承中华优秀传统文化的号召，积极推动中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展，珠海市第一中学平沙校区受邀参加北京师范大学珠海校区承办的第二届“励耘南国”教育戏剧节。李悦（珠海一中到校交流教师）、孙洁琴、何俊仪三位教师创编排演的剧目《学堂乐歌——萧友梅<问>》荣获“最佳原创奖”。

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本剧目是根据人民音乐出版社出版的《高中音乐鉴赏》第十单元第十九节《学堂乐歌》中的《问》这一歌曲而展开的剧本创作。讲述了当代高中生在面对学业压力时，通过对歌曲《问》的创作背景、创作过程、创作目的等学习与探究而受到爱国主义的教育，倡导学生们重新振奋精神，珍惜年华，继承先辈们的遗志。

故事以三位同学讨论课业繁重为开幕，想快点混过高中生活。此时广播里传来一阵歌声，是萧友梅先生的《问》，听着萧友梅先生的介绍仿佛一起回到了那个年代。

1920年，萧友梅回到祖国，满腔热血一心想投身于祖国的音乐教育事业。他一生创作一百余首歌曲，这首和易伟斋先生联合创作的《问》就是影响较大并流传至今的作品之一。他们用歌曲表达了对祖国前途命运的担忧，努力让音乐变成提振国人精神的武器。正是先辈们这份勇于抗争，不虚度光阴的精神鼓舞了同学们，激励他们珍惜时光，奋勇拼搏，将这份意志传承下去。

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戏剧采取特殊的“回顾方法”， 将过去的情节与现在的情节交织起来，以“过去的戏剧”推动“现在的戏剧”。深化了教育戏剧教学内涵，充分体验文化经典，探讨教学改革可能，传承中华文化命脉。

从筛选演员到确定演员、舞台背景、音乐音效、LED背景、道具等一系列素材，都经过“精雕细琢”。演员们和老师们的日夜努力与辛苦付出，研读剧本、语言训练、肢体训练，斟酌台词动作，练习周而复始，从“一板一眼”到“游刃有余”，最后在舞台上“惊艳亮相”。戏剧不仅给予学生语言表达力、肢体表现力等方面的提升，还锤炼了学生的意志力。此次戏剧节比赛，让学生能找到自己的亮点，他们的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，体现出一种积极向上、乐观进取的精神，充分展示学校德智体美劳五育并举，多元发展的丰硕成果。

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本届戏剧节旨在探索新的教学理念与教学方式，将文化经典有效地融入美育与德育之中，发掘其丰富的精神内核和审美风范。

教育1S戏剧（Drama /Theater in Education，简称DIE/TIE），将戏剧元素有效地应用在学科的教学过程中，通过扮演角色、讲故事与创设戏剧剧场等手段来进行教学活动，并将书本知识与当下生活生动地勾连起来，让学生在戏剧情境中体验、感受、思考与行动。

在舞台的光影里，同学们用汗水和才智

绘就了梦想的色彩；

在剧本的字句中，同学们用热情和坚持

诠释了青春的意义。

荣获“最佳原创奖”，不仅是作品的荣耀，

更是学校师生创造力与合作精神的最佳见证。

继续前行，愿你们的创造之火永不熄灭，

让艺术的光芒照亮每一段追梦的路途。

图文|艺术科组

一审|揭鸿洋

二审|罗积焕

三审|邓修常