文 | 静子

近日，知名打假人王海发帖称，江西新能源科技职业学院克扣学生实习报酬，部分人员牟取巨额收入。在一个涉及金额数千万元的账本中，记录了人力资源机构转账给学校多名领导的明细和分配比例，其中打到院长助理名下的金额就有600万元之巨。

最新进展是，当地市委、市政府已责成有关部门认真调查核实，并依法依规处理，有关情况也将适时向社会发布。

职校实习乱象并非什么新话题。从要求学生到酒吧、网吧等营业性娱乐场所实习，到安排学生从事简单重复劳动、高强度劳动，再到以毕业证为要挟的强制实习、付费实习等，近年来一系列侵犯学生合法权利、影响实践教学质量、败坏职业教育形象的实习乱象被公开曝光，并得到有关部门的严肃纠正。在积极推动现代职业教育高质量发展的今天，涉事职校若真如网帖所说克扣巨额实习报酬，那其情节之严重、性质之恶劣，必须引起社会各方的高度重视与警惕。

值得提醒的是，学生实习的本质是教学活动，而非部分职校或中介机构的“生意经”。网帖所爆内容恰揭示了这样一种怪象：学校化身“包工头”，学生沦为“打工人”，实践教学则是重要的牟利手段。由此出现的恶果便是，学生实习失去教育性，职业教育失去吸引力。鉴于此，唯有以权威事实回应舆论关切、以严查严惩还原教育本色，才是有关部门努力的方向，也是社会公众期待的作为。

从舆论场热议的焦点看，有必要重申两点共识。其一，无关金额多少，收取实习报酬提成的行为都被坚决禁止。根据教育部等八部门新修订的《职业学校学生实习管理规定》，明确“职业学校和实习单位不得向学生收取实习押金、培训费、实习报酬提成、管理费、实习材料费、就业服务费或者其他形式的实习费用”。

其二，实习报酬必须完整归学生。以上规定亦明确，“按照实习协议约定，（实习报酬）以货币形式及时、足额、直接支付给学生”。如此看，若涉事职校果真克扣实习报酬、牟取巨额收入，那其必然踩了实习基本规范的底线红线，定会被有关部门依法依规严肃处理、联合惩戒。

“加快发展职业教育，让每个人都有人生出彩机会”，这是我们的庄严承诺，更应成为我们的笃定实践。正因此，作为职业教育的重要环节，学生实习尤须被重视、被规范，切莫再出现“职校靠实习报酬赚差价”的教育乱象了！