花都这些盘活的闲置场地,装下了城中村儿童的快乐

广州花都发布
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大城市里,家长们起早贪黑忙于生计,孩子们独自在陌生的大城市里适应着陌生的生活。面对城中村里的车水马龙,不受管束的在社区游荡,无处可去的被锁在家里与电视、手机为伴,这就是大部分城中村孩子的生活现状。他们跟随进城务工的父母,住在低房租、低物价的城中村,无论在家还是社区,生活空间狭小、拥挤,安全问题令人担忧。当我们在积极地推进儿童友好型城市的建设中,城中村的闲置空间也值得去关注和改变。秀全街下属众多城中村,是花都区汽车产业基地所在地,过去却没有一个以服务城中村儿童为主体的活动空间,如今,家门口的两个“儿童友好空间”盘活了闲置场地,装下了城中村儿童的快乐。

炎热的夏天,这两个友好空间里又传来了阵阵孩子们的欢笑声,给城中村增添了不少生机和活力。说起这两个“儿童友好空间”,从房子外墙的粉刷中依然还能找到它过去的模样。一个前身是岐山村的家乐书社,一个前身九潭村流书经济社红色服务驿站,因环境破旧、场地有限、资源不足等问题,其一直闲置废弃,没想到这两个地方摇身一变竟然成为社区的儿童活动用房,真是太喜欢这里了。

·改造前·

闲置书社改造前

红色服务驿站二楼改造前

墙面斑驳,内部破旧。闲置的场地既浪费了空间资源,又存在较大的改造难度,还可能对城中村儿童造成安全隐患。确定闲置场地选址后,在街道、村委、花都民建、社工、千禾社区基金会、高校等多元主体的支持和指导下,结合儿童友好的特征,以儿童的视角对空间进行了改造、装饰,深度挖掘了城中村居民及儿童的需求,实现了社区服务功能与居民儿童需求精准对接。

·改造后·

书社改造后

红色服务驿站改造后

如今,闲置空间已经活化利用,阅读室、活动室、娱乐室……两个宽敞明亮、主题丰富、场景安全、各具特色的空间呈现在居民儿童眼前。在空间改造完成后,为提升空间的知晓度,拓宽空间惠及居民儿童的广度,街道工作人员、社工、高校志愿者对空间进行社区走访宣传,讲解空间建设意义,同时,也了解社区居民和儿童对于空间活动的需求,以便于为居民儿童开展喜闻乐见且富有意义的社区活动。

街道工作人员走访宣传

社工、志愿者走访宣传

两个空间都具有阅读、玩耍、学习、娱乐等几大功能,为辖区内居民儿童提供读书、议事、自习、文化娱乐等多项服务,也为社工开展社区活动提供活动场地和服务便利。除了日常开放以外,“儿童友好空间”还针对儿童及其家长,推出了系列社区活动,如益学支教课堂、议事会活动、各个节日主题活动、志愿者培训活动、家长正面管教课程等等,通过系列活动既丰富了城中村儿童及家长的业余生活,又可以使其走出家门,增强人际互动,有助于营造友好、和谐、共享、融合的社区氛围。

益学支教课堂

通过益学支教课堂活动,孩子们不仅可以度过一个充实而有意义的假期生活,还可以收获知识、技能和友谊,推动其健康成长。

儿童议事会

孩子们在议事会上畅所欲言,展示了自主性,发挥了想象力、观察力、团队协作能力,为空间建设运营出谋划策、贡献力量,增强了村居儿童对社区的参与感和获得感,促进儿童健康快乐成长。

节日活动

社工针对不同节日的特征和文化,设计相应的活动内容,使孩子们和家长在游戏活动中感受节日氛围,既体验过节的“乐趣”,又增强人际互动,锻炼人际交往能力。

志愿者培训

社工通过对志愿者进行活动前培训,让大家了解志愿者的意义,鼓励大家共同参与志愿服务,除了可以增强志愿者们对于志愿服务技巧的理解和运用,还可以使志愿者们以最高标准和更饱满的热情,投身到志愿服务工作中,为空间活动的开展做出积极贡献。

正面管教系列活动

活动设计了“为爱加持,正面管教”系列课程,课程内容聚焦家庭育儿过程中常见的困扰,设计有针对性的主题课程,分别为家长与子女关系认知、认识孩子行为、提升孩子专注力、非暴力沟通、家长互助5个主题,使家长们在课程中获取知识和技能,提升其育儿能力。从空间闲置到空间盘活,街道、村委、花都民建、社工、千禾社区基金会、高校等合作打造的有颜值、有温度的“儿童友好空间”,成为了孩子们流连忘返的“儿童乐园”,也成为了城中村居民儿童生活中的一味幸福调剂,绘就了家门口的幸福画卷。

来源:花都女性、广州市秀全街社工服务站

编辑:洪敏

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