上午7时40分，她已站在幼儿园门口等待孩子们。此时，耳边传来一句句稚嫩的“园长早上好”，她笑了笑，回道:“小朋友早上好，和妈妈说再见。”一旁，一名新入学的小朋友舍不得家长正哭闹，她走上前并蹲下，一边抚摸孩子的小脑袋，一边将小孩带入怀中轻声安慰，等到他情绪稳定便温柔抱到教室交给带班老师，在班级门口直至看到小朋友慢慢融入班级才放心离开。

她是李春飞，吴川市第二幼儿园副园长，也是2023年吴川市教育系统优秀教育工作者。

付出爱也会收获爱

小时候由于家里经济困难，李春飞没有机会上幼儿园，每次路过幼儿园看到小朋友和老师快乐游戏，都让她羡慕不已。自那时起，当幼儿教师的梦想犹如一颗种子在她心里生根发芽。从1994年到现在，她已从事幼教事业20多年。

“我始终坚信自己所从事的是一种播撒智慧与爱心，同时又收获智慧与爱心的事业。”在李春飞看来，幼儿教育是润物细无声的教育，虽然工作繁重且琐碎，但她却乐此不疲，而这源于一个“爱”字，“只有爱孩子的人，才能做好幼教工作。”

付出爱，也会收获爱。“我从教29年，时常会因为这些孩子感到幸福。”李春飞说，日常，孩子们总喜欢依偎在她身边听她讲故事；有时候也会趴在她耳边，亲昵地说:“园长妈妈，我告诉你个小秘密……”

“看到孩子们从刚开始一把鼻涕一把泪地回园到现在开开心心和家长挥手再见，从一开始不会自行吃饭喝水到现在能够自行吃饭穿衣，我真的成就感满满。”李春飞说。

给予幼儿教师信任和肯定

2009年，李春飞被任命为业务副园长，从老园长手里接过了沉甸甸的接力棒。

“每个人都有不同的性格和特长，我的管理理念是‘以人为本’，对幼儿教师这个群体，要给予充分的信任和及时的肯定。”李春飞介绍，在日常工作中，她会根据每个教师的特点鼓励他们发扬长处，“有的老师擅长舞蹈，我就会提供表演的平台；有的老师能说会道，我就会让她负责主持工作，通过这样的方式，让老师们各尽其能，最大限度发挥他们工作的积极性和主动性，以人性化管理让工作氛围更轻松。”

和善的性格和扎实的专业知识让李春飞收获了幼儿园教职员工的信赖与认可，大家在遇到困难时会主动向她讨教，她也会积极为大家出谋划策、悉心指导。

今年7月，幼儿园的李老师和邓老师报名参加第四届吴川市青年教师教学能力大赛，比赛有说课、才艺展示、综合素质答辩等内容，为了让两位年轻老师更加游刃有余，备赛期间，李春飞利用课余时间为她们“开小灶”，从理论到实践、从仪表台风到技能技巧等方面都一一给予指导。最终，两位老师在大赛中脱颖而出，都获得了一等奖。

“我已经四十多岁，这些年轻教师就像我的孩子，看到她们成长，我感到特别开心。”李春飞笑着说。

【撰文】陈玮琪