12月8日，东莞理工学院举行卓越工程师产教联合培养行动推进会，深入交流人才培养经验，并与多所企业合作签约、发布产教融合型课程群、揭牌工程师学院，同时聘任一批兼职教授、客座教授，并为一批校企协同育人平台和工程师高校工作室授牌，共同推动学校产学合作、协同育人的新机制和新模式，加快培养新时代卓越工程师。

其中，新揭牌的工程师学院定位为新型工科学院，聘任了来自学术界、工业界、企业界的9名兼职教授、35名客座教授，致力于培养产业急需、能力卓越、德智体美劳全面发展的卓越工程师。

12月8日，东莞理工学院工程师学院正式揭牌。

回答培养卓越工程师的时代问题

“怎样培养明天的卓越工程师？我们的卓越工程师产教联合培养行动就是在回答这个时代性的问题。”东莞理工学院校长马宏伟表示，探索形成中国特色、世界水平的工程师培养体系，有赖于各高校在培养卓越工程师方面进行积极探索，而产教融合是必由之路。在人才培养过程中，还要重点关注学科交叉背景知识体系、解决复杂工程问题的能力、家国情怀和社会责任感、批判性思维等问题。

今年7月，东莞理工学院出台《新时代卓越工程师产教联合培养行动实施方案》，提出面向产业、面向世界、面向未来，聚焦集成电路、高端数控机床、工业软件、网络安全等重点领域，以及安全应急与环保、数字经济、知识产权等特色领域，与龙头企业和专精特新企业等紧密协作，实施紧缺人才培养“奋楫计划”，回应经济社会发展对卓越工程师及相关专业人才的迫切需求，并同步实施双师双能提升“笃行计划”，改善师资队伍能力结构。

“今年年中，学校正式启动卓越工程师产教联合培养行动，我通过主动报名、层层选拔，有幸被安排在集成电路班学习。经过近期的学习，我更加坚定了在集成电路领域就业创业的信念，这是我们作为新时代大学生为祖国奉献青春、建功立业、展现时代担当的宝贵机遇。”国际微电子学院2019级电子信息工程专业卓越工程师1班的郭子腾在推进会上发言时说。

东莞理工学院教师在指导学生进行实践训练。

推进会上，学校以视频连线的方式与江西赣锋锂电科技有限公司、欣旺达电子股份有限公司、腾讯云计算（北京）有限责任公司、北京京东乾石科技有限公司、深圳市商汤科技有限公司、网易有道信息技术（杭州）有限公司、联想教育科技（北京）有限公司、东风悦享科技有限公司等8家公司签订合作协议，开启深化产教协同育人新篇章。

现场通过人民网正式发布了东莞理工学院产教融合课程群。据了解，东莞理工学院产教融合型课程群围绕集成电路、高端数控机床、工业软件、网络安全、新一代通信技术、智能制造、新材料、新能源、中子科学与技术等9大国家急需重点领域，以及安全应急与环保、数字经济、知识产权、网络与新媒体、法学、新师范、社会工作等7大学校特色领域，以文工交叉、理工交叉、文管交叉的学科交叉方式进行建设。

强化项目式教学和产教融合科研合作

在推进会上，东莞理工学院工程师学院正式揭牌。东莞理工学院工程师学院聘任了来自学术界、工业界、企业界的9名兼职教授、35名客座教授，向卓越工程师产教联合培养基地、产学研合作平台、教授企业工作站、工程师高校工作室等一批校企协同育人新平台授牌。

东莞理工学院工程师学院定位为新型工科学院，是工程师产教联合培养的重要平台，将聚焦工程师核心要素，把握未来工程科技发展趋势，超前研判未来工程人才需求，以通识教育、专业教育相结合的课程体系和多学科交叉融合，在富有挑战性的项目式教学和产教融合科研合作中，培养产业急需、能力卓越、德智体美劳全面发展的卓越工程师。

马宏伟说，接下来，学校将进一步强化政策牵引，加强师资建设，丰富资源建设，强化平台建设和评价改革，努力培养造就爱党报国、敬业奉献，具有突出技术创新能力，善于解决复杂工程问题的工程师队伍，勇于担当历史责任，充分发挥地方高校在人才培养上的关键作用。

推进会现场。

此外，现场还启动了东莞理工学院2022年科技成果展览会，展览会以“促成科技成果孵化、探索产学研合作新路线”为主题，努力打造一个层次高、实效好的成果转移转化合作平台，实现科技创新成果便捷交易的“超市”。

【记者】姚昱旸 卞德龙