10月28日起，由广州市教育局、广州市教育研究院、广州市电化教育馆等单位举办的广州市智慧教育成果展示月活动正式启动，超过31家单位参加，以线上和线下的方式，全面展示各单位开展智慧教育的成果。11月24日，由南沙区教育局、南沙区教育发展中心主办，南沙第一中学等6所学校承办，科大讯飞、中大HCP实验室等单位提供支持，以“AI助力双减，五育融汇课堂”为主题的广州市智慧教育成果巡展月（南沙站）活动圆满举行。

本次智慧教育交流活动设主会场和分会场，采用“线上直播+线下展示”相结合的形式举行。

活动开幕，助推南沙智慧教育启航

在活动启动仪式上，广州市教育局市管一级调研员林平发表讲话。他表示，希望南沙区以本次智慧教育成果展示活动为契机，进一步形成合力，协同推进广州市创建“全国智慧教育示范区”建设的各项工程实施，以互联网+、大数据、人工智能等先进技术在教育领域的创新应用助力“双减”，提升线上教育质量和课堂教学品质，落实五育融合，努力打造基于智慧阅读、人工智能、共享课堂教学普遍开展，师生信息素养全面提升的智慧教育样板区域。

广州市教育局市管一级调研员林平

广州市南沙区教育局副局长李彤在致辞中指出，十四五期间，南沙区将继续大力发展智慧教育，不断深化育人空间打造，贯彻落实“双减”，探索智慧应用在课堂教学效果提升、作业设计质量提升、教育资源优质均衡发展等方面的实践应用，实现针对性教学和个性化学习，继续通过“人工智能+智慧教育”实现区域教育生态重构，全面提升教育信息化基础支撑能力，提升信息化融合应用、服务教育教学的软实力，打造与南沙发展定位相匹配的教育地位。

南沙第一中学陈宏锋副校长代表学校对莅临现场的各级领导、教育专家和参会教师表示热烈欢迎，并将南沙一中在智慧课堂取得成绩向与会嘉宾进行了简要分享。他表示，南沙一中将在各级领导的悉心关怀和社会各界的大力支持下，继往开来，内强素质，外树形象，把学校建设成为南沙区具有较大辐射力和影响力的头部学校。

本次活动启动仪式在南沙第一中学（高中部）聚贤厅举行，仪式简短而隆重，由南沙区教育发展中心主任胡志桥主持，并宣布活动正式开始。

坚持研究，南沙区智慧教育渐显成效

在启动仪式结束后，广东省教育技术课题《基于人工智能建设智慧课堂的探索与研究》的结题汇报如期开展。课题主持人胡志桥做了专业而有深度的汇报，广州市教育研究院原副院长傅荣、广州市电化教育馆何一茹、广州市第七十五中学正高级教师容梅等三位专家在听取汇报后，对该课题的研究成果予以肯定，并对研究过程中的不足提出了宝贵意见。专家与课题组成员针对各年级各学科的具体情况，深入探讨智慧课堂的各类型实践和探索，对今后区域进一步推进“人工智能+智慧课堂”给出了建议。

参加省级课题结题报告会的专家、课题组成员合影

体验展示，让智慧教育触手可及

在智慧教育成果巡展环节中，智慧教育应用成效展示以及智慧教育体验区展示了南沙区依托智慧课堂、中教云平台、粤教翔云数字教材、广州共享课堂、教学一体机等资源平台和设备进行智慧化教学，使用信息技术在课堂教学、作业减负、智慧管理等方面的应用案例，充分展示南沙区各单位智慧校园及智慧教育特色应用风采。在智慧教育体验区分别展示AI智慧体育、AI智能作业批改、人工创新教育和AI智慧管理应用场景，可以真实体验到人工智能带来的变化。通过人工智能技术场景化应用助力“双减”，让“五育”真正融入到课堂教学，人工智能+智慧教育触手可及。

南沙区金洲小学以AI批改辅导技术助力“双减”，专项设置AI作业批改、AI作业辅导体验区，为到场领导、专家名师分享实践经验。AI上岗，师生轻松。通过人工智能技术，能够辅助教师做到作业及时有效批改、学情全面细致分析、学生接受个性化作业辅导；而基于学情分析结果，教师能够把握教学重难点，从而优化课堂教学、作业设计，作业巩固作用进一步提升，让作业“控量提质增效”成为可能。

金洲小学王漫老师进行AI作业批改展示

为深化体教融合，提高学生身体素质，南沙鱼窝头中学积极探索信息技术与体育教育的深度融合，通过智慧校园体育方案展示了智慧化体育测练场景。基于人工智能视觉算法等核心技术，搭建了“数据采集——数据分析——问题发现——问题解决——数据追踪”的智能闭环教学模式，有利于精准提高学生体育成绩，科学提升学生身体素质与运动技能水平。目前，可完成800米、1000米、50米、立定跳远、仰卧起坐、引体向上等体育项目的数据监测与智能评估，实现校园体育探究式的“测、练、学、赛”。

鱼窝头中学冯志坚老师介绍AI智慧体育开展情况

南沙区金隆小学高度重视科技创新教育，以培养适应未来社会发展的慧心学子为目标，先后建成创客室、科学探究室、人工智能室，助力孩子的科技梦想。在创新教育互动体验区现场，金隆小学师生共同展示了“智能学伴”、“心情音悦台”及“智能小门卫”等基于智能机器人的编程作品，邀请与会嘉宾体验智能机器人的“心情音悦台”，一步步对智能机器人进行功能设计、自主编程，最后将编程结果进行展示、交流和优化，赢得了现场嘉宾的热烈赞许。

金隆小学黄毓霞老师与学生共同展示创新教育互动体验

南沙第一中学作为广州市首批智慧校园实验校，向与会领导嘉宾分享了在开展智慧校园教学应用和管理方面的经验。借助智学网等实施考试数据收集与智能分析、电子班牌考勤管理、教学教务管理、智慧教学数据监控、电子公文呈批管理、图书馆智慧管理……南沙第一中学借助智学网平台开展智慧教学应用和管理，充分利用大数据，实施精准化教学智慧管理，使日常教学、管理更高效。

助力“双减”，赋能课堂提质增效

落实国家“双减”政策，课堂提质增效是关键。智慧课堂，AI赋能，大有可为。在南沙智慧教育成果展示活动上，以智慧课堂示范课和智慧课堂说课形式展示了AI赋能下的现代化智慧课堂。活动通过主会场课例分享和专家点评，各分会场课堂直播的形式，围绕五育并举、“双减”、信息技术2.0能力点、教育资源共享、信息技术融合的深度学习、虚拟实验教学、网络素养进课堂等主题，展示了南沙区智能交互课堂、数据应用课堂、数字资源课堂等三类智慧课堂的特色。

主会场上，五位教师从互动技术的应用、数据的采集应用、资源的使用、教学环节的设计等不同角度展示了信息技术赋能的课堂。

高中英语课例《Unit 2 Bridging Cultures》汇报者 东涌中学刘三汝

华南师范大学教育信息技术学院副院长胡小勇教授从学科教学角度用常态课、融合课、互动课、轻质课、高智课高度概括和评价了两节智能交互课。在新时期双减背景下胡教授对智慧教育给出5条具有前瞻性的建议和思考：1.智慧课堂需要更智慧，以高质量的问题为导向，锻炼学生的思维；2.警惕数据投喂，需要更加关注人工智能赋能学生创造力；3.关注人工智能的伦理问题—数据安全、数据歧视等；4.进一步提升教师的智能教育素养；5.五育并举的评价创新，进一步发挥人工智能对学生的学习评价，更加重视过程中的评价。

广东第二师范学院网络教育学院院长贾汇亮教授在点评数据应用课堂时提到教学实现三个转变：从经验性教学到精准性教学、从个性到整体分析、从传统到创新，并认为在关注从老师教到学生学的课程应用数据之外，还要更加关注学生评价和激励。

广东第二师范学院网络教育学院院长贾汇亮教授

广东省教育厅事务中心（电教馆）应用推广部黄桂芳副主任在点评数字资源课时提到用语文的人文情怀点亮信息技术的温度，并在教学内容和教学目标的撰写两方面提供了宝贵建议。

教育部教育信息化战略研究基地（北京）副主任童莉莉教授进行了线上连线点评。她首先高度评价了南沙区在智慧教育和智慧校园建设做出的创新努力和探索，她认为此次南沙区智慧教育展示活动组织全面效果显著，并从培养学生更加智慧和关注智能技术两方面期待在双减政策下做更多更好的探索。

在其他五所学校分会场同步小学数学、小学英语、初中语文、初中生物、高中化学、中学主题班会课的课堂直播。六节优质示范课涵盖从小学、初中到高中的各级学科，从多技术融合课堂、数字资源课堂应用、网络素质教育等角度全面展示智慧课堂教与学场景，分别邀请了珠海市香洲区教研室教研员郑为民、邱智平，广东实验中学教学主任邢希，顺德一中杨嘉奇，广东华侨中学教学主任梁捷，顺德一中书记赖光明等现场指导评课，探讨交流信息技术在学科场景下的应用。

广州大学附属中学南沙实验学校数字资源课堂课例展示（初中语文）

专递课堂，穗黔两地师生同“屏”共振

广州市南沙第一中学与贵州省镇宁民族中学穗黔协作物理课堂展示——高一物理《力的合成》，采取专递课堂直播教学，实现穗黔东西两地师生同步上课。随后荔湾区教育研究院正高级教师张小红、广东番禺中学教导主任刘长灿从课程标准、情境创设以及互动探究角度进行了精准点评。通过南沙第一中学对贵州省镇宁民族中学结对帮扶，从提供课堂设备到师资共享，利用专递课堂按照教学进度推送适切的优质教育资源等形式，帮助其开齐开足开好国家规定课程，促进教育公平和均衡发展。

南沙第一中学穗黔协作课堂展示（高中物理）

南沙区为适应未来教育发展的需求，已建成南沙教育云平台及智慧教育大数据平台，区、校一体的智慧协同管理全覆盖，推动教育管理从“人管电控”向“智能管控”转变。课堂是教育的主战场，课堂的战略地位决定课堂变革是教育变革的核心。百尺竿头，永无止境。南沙区通过人工智能+智慧教育，实现区域教育生态重构，推进人工智能与教育融合共生，共同赋能未来。