南海区家促会心理辅导热线

稿件来源： 金沙小学微信公众号

录入：南海区家促会丹灶办事处ZengSS

课程设计的意义

生命是最神圣宝贵的，在青少年中树立尊重生命、敬畏生命、热爱生命、关爱他人的意识，主动的学习专业知识，并学会生存，珍爱生命，赋予他们将要承担地使命感和责任感。前期人类为了快速的发展，肆意破坏大自然的生态环境，使自然灾害更加的频发，我们不确定自己什么时候会遇见危险状况，主动的学习在危险情况下如何选择正确的逃生路线以及自救、他救的方法是很有必要的。

根据该校“金沙璀璨，自主能为”的办学理念，培养学生认真学习、积极动脑、乐于探索，能主动发现安全问题，并且想方设法的解决问题，从而学会自学，实现真正的自能发展。

前往研学基地

   4月15日是国家安全日，为了响应国家的号召，提高老师、学生的安全意识，丹灶镇金沙小学全体师生前往育明生命教育基地-宝苞农场参加以“守护生命-危险逃离”的安全教育主题研学实践。

领导讲话、开营仪式、组建团队

全体师生集合完毕、学校领导上台演讲、

举行开营仪式、按照各班分别组建团队。

VR  地  震  逃  生

运用先进的VR技术实景和现场场地模拟，让体验者犹如亲临现场感受地震带来的危险和伤害，同时正确判定安全三角区。活动现场教练员向孩子们讲解了地震相关知识，传授自救和他救技能。

烟  道  逃  生

全新的烟道逃生模拟装置，让学生身临其境模拟逃生。教练介绍到，“里面有多条逃生通道，但只有1条是正确的，学生如果能够出来，基本上就掌握了火灾发生时正确的逃生姿势。

生  命  绳  结

通过先分解后连贯，先简后繁，从易到难，循序渐进的训练方式，将标准规范的结绳法准确的教授给每一名学生。演示完后，学生们把每一个绳结打法都记牢在心里，全情投入训练，认真地熟悉每一个结绳动作。

高  空  逃  生

攀爬时距离和高度在不断变化，每攀到一个新的地方，就会给学生的视觉带来新的感觉和体验，有助于培养学生的空间概念，还能使学生从新的角度去观察环境，攀爬能练习动作技能，还可以给学生的全面发展提供帮助，学会绳子的运用。

消  防  灭  火

通过真实的灭火操作,让同学们更加

真实生动、更加沉浸式体验灭火过程,

学习灭火相关知识,

达到学习、教育、考核的目的,

加深消防安全意识,普及消防安全知识。

心  肺  复  苏

心搏骤停一旦发生，如果得不到即刻及时的抢救复苏，只需要4-6分钟就可以让患者脑部和身体重要器官受到不可逆的损害。让同学们进行心肺复苏体验，学习呼吸心跳判断心跳挤压、效果评估，培养同学的安全意识。

止  血  包  扎

同学们在日常生活中

难免会出现磕磕碰碰，

受伤的状况下不懂得如何急救处理，

学习受伤应急处置的方法，

避免造成无畏的损伤。

车  轮  滚  滚

没有英雄的个人，只有英雄的团队。

团队的每个成员都很重要，

相信队友，相信团队，

胜利才会属于我们的！

自 己 动 手、丰 衣 足 食

班   级   集   体   照

本次研学行，让孩子们在“行”的过程中增加对集体生活和社会公德的体验。培养自理能力，创新精神和实践能力，把思考的舞台。操作的权利，成长的空间让给孩子，使孩子们流连忘返。本次研学活动收获满满快乐满满。