12月9日下午，2020“汇聚南粤正能量 争做中国好网民”活动总结会在穗举行。中央网信办网络社会工作局副局长苏翠芳，广东省委网信办、省教育厅、省总工会、团省委、省妇联、人民银行广州分行、广东广播电视台等相关单位的领导及各地级以上市党委网信办，重点互联网企业和媒体单位代表出席总结会。

▲ 2020“南粤十大好网民故事”获颁荣誉证书

总结会现场介绍了2020“汇聚南粤正能量 争做中国好网民”活动的总体情况，展示了活动中涌现出的优秀成果，揭晓了2020“南粤十大好网民故事”，并颁发了荣誉证书。

▲ 我市张雪朦作为好网民故事代表上台分享

经严格筛选，由汕头市委网信办推荐的以达濠华侨中学教师张雪朦为主人公的《揭秘“双面教师”》获评2020“汇聚南粤正能量 争做中国好网民”之“南粤十大好网民故事”。会上，张雪朦作为好网民故事代表上台讲述了自己在网络上弘扬真善美、传播正能量的生动故事，分享对于“争做中国好网民”的认识和理解，全面展示我市网络“正能量达人”的风采。

“双面教师”张雪朦究竟是何许人也？一起来听听她怎么说……▼

“听说化学老师是b站大佬！？”

没错，是我。

张雪朦（网络ID饭伊典），一名高中化学在编教师，也是2014年轰动一时的励志作品《高三税》的创作者。是学生们口中的“b站大神”，也是网友们喜爱的原创视频创作者“饭老师”。讲台上带领学生们学海披荆斩棘，讲台下以“饭老师”的身份花式创作。这两种看似不可兼容的身份，对我来说不仅不是阻碍，反倒提供了无限助力。

我，一个有着五花八门爱好的普通青年。也许受到家里老红军的影响，每每看到九十岁高龄的外公还在积极探索智能手机和平板电脑的新玩法，就觉得能量满满。二十来岁的我，拥有无限可能。

大学起我就对音频处理、广播剧制作等有着浓厚的兴趣，那时便开始自学Cool Edit Pro和Adobe Audition等音频处理软件，并发布过一些广播剧作品。大学四年级时，兴趣广泛的我开始尝试学习绘画，学习Adobe After Effects等视频创作软件，希望将所绘图画作为素材制作一些简单的音乐视频作品。经过短暂的学习我开始在Bilibili平台发布自己的作品，积累经验的同时也结识了一些喜欢我作品的人。

一年后，我正式成为一名化学教师，从事着看似循规蹈矩的职业。而这并没有封住我的创作热情。成为高中化学老师的第一年，为了快速适应新的身份，我努力备课、听课，提高教学水平成了我的生活重心。教学能力不断提升的我，也慢慢注意到一些往常来不及捕捉的有趣现象。讲台上的我，看着台下一张张稚嫩、带些羞怯的面孔，有了新的创作灵感。而这些想法一直盘踞在脑内，在面对面教学中慢慢成形、成熟。直到工作的第三年，我顺着教学循环来到了高三，这也是改变我人生的一年。

那年寒假，我发布了献给广大高三学子的音乐视频作品，是一首基于热门歌曲《妄想税》重新填词创作的励志歌曲——《高三税》（见图1）。这首歌曲的填词、绘图、声音制作、视频制作全由我一人独立完成，这依赖于我从大学开始的兴趣积累。此时此刻，借由作品完完整整的展示出来。希望借这样的方式鼓励班级里的“小笨蛋们”能够在寒冷的冬天“战胜”被窝，突破高三的困局。而我也会亦师亦友的陪伴他们，度过黎明前这个最寒冷的冬天。视频上线后的反响，是我事前完全没有料想到的，各类平台留言、后台私信、好友添加的提示瞬间暴增。那些以“感谢”为主旨的文字，深深震撼了我。这些文字不仅来自我所教的学生，还有同校素未谋面、外市外省的学子们。他们来自不同环境，有着不同阅历，却都因为一首歌、一个视频相聚在一起。高三学子的孤独，高二选科的困惑，高一、初一的迷茫，一封封一件件，每一个故事都独一无二如此珍贵。那是他们最宝贵的心意，我也用最真挚的方式回应。他们感谢我的隔空陪伴，我感谢他们的真诚倾吐。来去间，上万条文字汇聚成只有彼此才能领会的狂欢。

▲ 图1.原创视频作品《高三税》

那之后，我的信箱里除了来自五湖四海的倾诉，还多了有关化学学法、解题技巧、专业前景的咨询。教学时间，我是不甘人后的化学张老师，利用每一堂课、每一次学习机会全力提高专业技能。2015年1月我也作为本校化学第一人，开设了自己的化学市级公开课；2017年课例《化学电源》被评为2016-2017年度广东省“一师一优课、一课一名师”活动省级“优课”；2018年9月代表汕头市高中化学组参加了广东省教育厅举办的中小学实验教学说课活动，并获“高中化学组一等奖”的好成绩。几年间，投稿的案例、课例、教学论文、德育论文等多次获得省、市、区各级奖励，在自己的工作阅历中又添加了浓重的几笔色彩（见图2）。

▲ 图2.部分奖项

而闲暇时间，我也是视频创作人饭伊典，2016年参与创作了DELA&雨狸出品的《妄想症系列》，这是由十六首原创歌曲构成的讲述中学生青春、梦想的悬疑故事。作品发布至今，受到在校青少年广泛好评。尤其是作品中对近年青少年易出现的心理问题通过音乐故事的形式展现，使得青少年在听音乐、沉浸作品的同时，也能及时注意到自己的心理变化以及心理困扰，引导社会对青少年的关心不能止步于单一层面。

随着教学循环以及多年高三教学经验的积累，我在教学过程中，记录下了许多个有趣的化学故事，这些故事是教授化学时自己总结的小规律和一些元素、物质之间有趣的小联系。我和同事兼友人已经以金属“钠”为蓝本，创作了化学元素拟人漫画的部分脚本，想以自己的方式为大家讲述化学世界的“爱恨情仇”。希望故事能在不久的将来和大家见面，也让我们换一个轻松的视角走近科学，认识化学。

今年三月，我幸运地参与到由广东共青团出品的社会正能量作品《华夏巾帼志》（见图3）的视频创作中，一曲颂遍华夏巾帼，作为这段艰难时期的女性献礼。

▲ 图3.妇女节献礼作品《华夏巾帼志》

视频上线后，短短一天时间，在各大网络平台累计播放量就超过100万，累计转发评论超过5万条。作品上线后，主创团队还接受了南方都市报的采访，采访内容登上了南方都市报2020年3月16日星期一的广州城事版面（见图4）。

▲ 图4.主创团队接受南方都市报采访

此外，作品还登上了后续全平台同步举办的“让青春为祖国绽放”网上主题团日活动，作为青年奋斗者为五·四青年节献礼（见图5）。

▲ 图5.“让青春为祖国绽放”网上主题团日活动

这期间，响应“停课不停学”的号召，当多个平台因用户暴增接连崩溃时，作为高一化学备课组长的我，再次用上了那些爱好积累而来的技能，开始用画图设备数位板配合绘图软件当做黑板在Bilibili直播给大家上化学课。年轻人最喜爱的网络平台，配合实时弹幕互动，一时间受到学生们的广泛好评。每周的三次化学课，成为了学生们翘首以盼的活动。除了本校学生，还时常有外校生旁听互动。这段时期，任风云变幻，屏幕前的你我彼此陪伴！而期末的成绩也让我深深感觉到，这样的新尝试，学生们确实非常喜欢。我的用心尝试，也得到了学生的用心回馈。复课后，我将这段时间的新型教学模式总结成案例投稿，获得了“华南师大-中小学”协同发展联盟优秀在线教学案例评比化学学科三等奖；汕头市濠江区教师教育教学信息化大赛学科融合创新应用教学案例一等奖等奖项。

今年五月，我受广东省共青团邀请，作为广东省十个推荐人之一参加了共青团中央举办的第四届“中国青年好网民”的评选活动，这次邀请是对我个人网络贡献的极大肯定，肯定了我一直以来的努力方向以及努力成果。在过去的几年里，我凭借作品已累计向百万青少年传递正能量，培塑价值观。接下来我仍将保持好奇、与时俱进，以“双面教师”的身份陪伴喜欢我、关注我的每一个人。

刻板并不是老师的代名词，爱好也能和职业相得益彰。我会继续以流行文化拉近和学生的距离，期待我们每一次的相遇！

信息来源：网信汕头