诗歌是文学殿堂中璀璨的明珠，照亮了一代又一代人的心灵。在这美好的人间四月天，跟随着语文教材学习的脚步，四年级的孩子将走进丰富多彩的诗歌世界——统编教材四年级下册第三单元。

这个单元的学习内容围绕着“走进诗歌，体会诗歌的情感”这个专题进行编排，主要由《短诗三首》《绿》《白桦》《在天晴了的时候》四篇课文组成。四篇课文以生动优美的诗歌语言引导学生感受现代诗饱含情感、想象丰富、语言表达独特等特点。

课文学习完成后，如何进行本单元的综合性学习“轻叩诗歌大门”呢？广州市中小学智慧阅读平台结合本单元的内容，联动课内与课外，策划开展“用美丽的眼睛看世界——现代诗歌阅读”学科主题阅读活动，帮助孩子们更好地开展诗歌主题实践活动，激发对现代诗的热爱，培养高雅的文学品味，提升人文精神素养。

现在，就让我们依着季节的韵脚，在美好的诗意中徜徉，在纯真的心灵中漫步吧！

活动时间

2020.4.08——4.30

进入方式

登陆广州智慧阅读APP，在首页的主题阅读栏目上找到“用美丽的眼睛看世界——现代诗歌阅读”学科主题阅读活动页面，进入活动。

完成研读任务

01 我来读诗

你想了解更多关于现代诗的事吗？请选择合适的诗人传记、诗集、诗歌鉴赏等添加到书架，准备好纸质书，开始阅读吧！读书过程中，别忘了做阅读记录和分享，和班级小伙伴交流你的阅读感受哦。

02 我来品诗

选择一首你喜欢的诗歌，用心品读。可以找找诗歌中描写的景物，说说诗人是怎样写出景物的特点的，也可以说说诗人是通过什么来表达情感的？

03 为你诵读

选一首你最喜欢的现代诗，配上音乐，用饱满的感情，合适的语言、准确、生动地为我们朗诵一下吧。

朗读的时候，请用心感受诗歌的韵律，想象诗歌描绘的画面，体会诗歌表达的情感。你还可以和他人分享你的朗读，或是邀请小伙伴或家人一起读诗哦！

04 我来写诗

可以根据课本上或你读到的其它诗歌进行仿写，也可以去发现身边的美，尝试创作诗歌，表达自己的心情和感受。

05 编小诗集

把近段时间收集的诗歌进行分类，整理成一本小诗集。请为你编的小诗集取一个好听的名字，制作封面和目录，并结合诗歌内容配上合适的插图，还可以为小诗集写一段序言。最后把独属于你的小诗集拍照展示在平台，和大家分享。

教师查看班级完成情况

教师可以在教师工作平台和微信小程序上掌握“用美丽的眼睛看世界——现代诗歌阅读”学科主题阅读活动的班级完成情况，随时查看每一位学生的任务完成情况及创作的作品，老师也会为同学们加油点赞哦！